Guía Docente: IDI-303 — Griego bíblico III: Exégesis de textos narrativos (4 ECTS)

1. Datos Básicos de la Asignatura

2. Desglose Horario de Carga de Trabajo (100 horas totales)

• Lectura académica: 30 horas (lectura de textos primarios en griego, comentarios, monografías y artículos especializados).
• Redacción y escritura: 25 horas (preparación de análisis exegéticos, ensayos breves y la tesina final).
• Tutoría / clase síncrona: 20 horas (sesiones semanales de 1,5 horas más tutorías individuales).
• Evaluación: 15 horas (exámenes parciales, final, y preparación de la defensa oral).
• Estudio autónomo y repaso: 10 horas (trabajo personal con paradigmas, vocabulario y prácticas adicionales).

3. Progresión Pedagógica y Prerrequisitos

Prerrequisitos: Para matricularse en IDI-303, el estudiante debe haber aprobado IDI-201 (Griego I) e IDI-202 (Griego II) o demostrar competencia equivalente mediante examen de nivelación. Se requiere dominio de la morfología nominal y verbal (incluidos participios y el sistema de casos), conocimiento de la sintaxis de casos y cláusulas, y vocabulario básico (al menos 300 palabras de alta frecuencia).

Andamiaje: Este curso consolida las destrezas exegéticas y prepara al estudiante para materias avanzadas como IDI-401 (Griego IV: Exégesis de textos poéticos), IDI-402 (Sintaxis avanzada del NT), y los seminarios de investigación en Nuevo Testamento. La competencia adquirida en el análisis narrativo será esencial para los cursos de Teología bíblica y para la elaboración del Trabajo de Fin de Grado (TFG).

4. Introducción

Descripción académica

El curso IDI-303 se centra en el análisis exegético de textos narrativos del Nuevo Testamento, principalmente los Evangelios Sinópticos y Hechos. Se aplicarán métodos de crítica narrativa (análisis de trama, caracterización, punto de vista, tiempo y espacio) en diálogo con las aproximaciones histórico-críticas. El estudiante aprenderá a realizar un análisis morfosintáctico completo de pasajes seleccionados, prestando especial atención a las estructuras discursivas y a las implicaciones teológicas que emergen del texto griego.

Objetivos de aprendizaje

1. Analizar morfosintácticamente pasajes narrativos en griego koiné con precisión y fluidez.
2. Aplicar los principios de la crítica narrativa a los textos del NT, identificando técnicas literarias propias del género.
3. Evaluar críticamente las contribuciones de la exégesis histórico-crítica y su relación con una lectura confesional evangélica.
4. Producir una exégesis escrita rigurosa que integre el análisis gramatical, el contexto histórico y la reflexión teológica.
5. Defender oralmente los resultados de su investigación ante un comité académico.

Competencias

• Cognitivas: Comprensión profunda de la gramática griega avanzada (uso de participios, construcción de períodos, discurso indirecto, etc.) y de las teorías narratológicas aplicadas al NT.
• Procedimentales: Capacidad para realizar análisis sintáctico con diagramas de árbol, utilizar herramientas digitales (Logos, Accordance) y redactar comentarios exegéticos.
• Actitudinales: Actitud crítica y humilde ante los textos, apertura al diálogo interconfesional, y compromiso con la verdad y la precisión académica.

5. Requisitos Especiales

• Análisis morfosintáctico: Se exigirá la entrega semanal de análisis morfosintácticos completos de los pasajes asignados, utilizando el formato estándar de la ESTEI (glosa interlineal, etiquetado de categorías, y diagrama de la estructura de la cláusula).
• Tesina/Trabajo de Fin de Grado (TFG): Este curso servirá de base para el TFG. Cada estudiante deberá seleccionar un pasaje narrativo (p. ej., Marcos 5:1-20; Hechos 2:1-13) y elaborar una tesina de 5,000-6,000 palabras que incluya: análisis morfosintáctico completo, crítica textual breve, estudio de vocabulario, aplicación de crítica narrativa, y una sección de teología bíblica. La tesina será defendida oralmente ante un comité de tres profesores. La defensa oral evaluará la capacidad del estudiante para argumentar y responder a preguntas en griego y español.

6. Tabla de Temario Semanal (12 semanas)

Bibliografía básica: (selección)

• Aland, B., et al. (2014). Novum Testamentum Graece (28ª ed.). Deutsche Bibelgesellschaft.
• Blass, F., Debrunner, A., & Funk, R. W. (1961). A Greek Grammar of the New Testament and Other Early Christian Literature. University of Chicago Press.
• Porter, S. E. (2015). Linguistic Analysis of the Greek New Testament: Studies in Tools, Methods, and Practice. Baker Academic.
• Rhoads, D., Dewey, J., & Michie, D. (2012). Mark as Story: An Introduction to the Narrative of a Gospel (3ª ed.). Fortress Press.
• Wallace, D. B. (1996). Greek Grammar Beyond the Basics: An Exegetical Syntax of the New Testament. Zondervan.