TEO-305 Pneumatología y dones del Espíritu: Perspectivas evangélicas 4 ECTS
Guía Docente del Curso TEO-305: Pneumatología y dones del Espíritu: Perspectivas evangélicas (4 ECTS) 1. Datos Básicos de la Asignatura Asignatura: TEO-305: Pneumatología y dones del Espíritu: Perspectivas evangélicas Créditos ECTS: 4 (100 horas de trabajo del estudiante) Nivel del …
Resumen
Guía Docente del Curso TEO-305: Pneumatología y dones del Espíritu: Perspectivas evangélicas (4 ECTS)
1. Datos Básicos de la Asignatura
| Asignatura: | TEO-305: Pneumatología y dones del Espíritu: Perspectivas evangélicas |
| Créditos ECTS: | 4 (100 horas de trabajo del estudiante) |
| Nivel del curso: | Intermedio (tercer año del programa de grado, con elementos de investigación) |
| Expectativas de autonomía del estudiante: | Se espera que el estudiante tenga capacidad de lectura crítica de fuentes primarias y secundarias, manejo básico de herramientas exegéticas, y habilidad para redactar ensayos académicos con aparato crítico. Debe ser capaz de gestionar su tiempo de estudio independiente (aproximadamente 6-7 horas semanales fuera del aula) y participar activamente en foros de discusión y tutorías. |
2. Desglose Horario de Carga de Trabajo (100 horas totales)
- Horas de lectura académica: 40 horas (lectura de libros de texto, artículos académicos, fuentes primarias como los Padres de la Iglesia y documentos contemporáneos).
- Horas de redacción y escritura: 30 horas (preparación de ensayos, exégesis, y la tesina final).
- Horas de tutoría/clase síncrona: 20 horas (sesiones presenciales o virtuales, incluyendo discusión de lecturas, seminarios, y presentaciones).
- Horas de evaluación: 10 horas (exámenes escritos, defensa oral de la tesina, y retroalimentación).
3. Progresión Pedagógica y Prerrequisitos
Prerrequisitos: Dominio de los contenidos de TEO-101 (Introducción a la Teología Sistemática), TEO-201 (Teología del Antiguo y Nuevo Testamento), y BIB-102 (Introducción al Griego Koiné) o BIB-101 (Introducción al Hebreo Bíblico). Se requiere capacidad de análisis morfosintáctico básico de los idiomas bíblicos para el estudio de pasajes clave (p. ej., Romanos 8, 1 Corintios 12-14, Hechos 2).
Andamiaje para cursos avanzados: Este curso proporciona la base para TEO-402 (Teología de la Gracia y la Santificación), TEO-410 (Teología de los Sacramentos y la Iglesia), y cursos de ética teológica. También es fundamental para la comprensión de la hermenéutica del Nuevo Testamento y la historia de la doctrina.
4. Introducción
Descripción académica: Este curso ofrece un estudio riguroso de la persona y obra del Espíritu Santo, con un enfoque en las perspectivas evangélicas clásicas y contemporáneas. Se examinarán los fundamentos bíblicos (Antiguo y Nuevo Testamento), el desarrollo histórico de la doctrina (patrística, medieval, reformada, y movimientos carismáticos), y las discusiones actuales sobre los dones espirituales (carismas). Se prestará especial atención a la exégesis de pasajes clave como Juan 14-16, Romanos 8, 1 Corintios 12-14, y Gálatas 5. El curso dialoga críticamente con la erudición histórico-crítica y teológica, presentando diversas posturas con justicia.
Objetivos de aprendizaje: Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:
- Explicar la doctrina bíblica del Espíritu Santo en su contexto histórico y literario.
- Analizar los principales debates teológicos sobre la persona y obra del Espíritu Santo (procesión, obra en la salvación, santificación, y dones).
- Evaluar las diversas posiciones sobre los dones carismáticos (cesacionismo, continuismo, y posiciones intermedias) con argumentos bíblicos y teológicos.
- Aplicar los principios pneumatológicos a la vida cristiana y al ministerio eclesial.
- Redactar un ensayo académico (tesina) que demuestre habilidad investigativa y pensamiento crítico.
Competencias:
- Cognitivas: Conocimiento profundo de los textos bíblicos relevantes, la historia del dogma, y las corrientes teológicas actuales.
- Procedimentales: Habilidad para realizar exégesis con herramientas originales (griego/hebreo), para interactuar con literatura académica, y para estructurar argumentos teológicos coherentes.
- Actitudinales: Actitud de humildad epistémica, respeto por las diversas tradiciones cristianas, y compromiso con la verdad y la integridad académica.
5. Requisitos Especiales
Requisitos de análisis morfosintáctico: Se requiere que el estudiante realice análisis morfosintáctico de los términos griegos clave (p. ej., πνεῦμα, πνευματικός, χάρισμα) y hebreos (רוּחַ) en los pasajes asignados, utilizando los conocimientos adquiridos en los cursos de idiomas. Esto incluye la identificación de casos, tiempos, modos, y funciones sintácticas.
Tesina/Trabajo de Fin de Grado (TFG): Cada estudiante deberá redactar una tesina de 8,000-10,000 palabras sobre un tema aprobado por el profesor, que demuestre investigación original y dominio de la bibliografía. La tesina deberá ser defendida oralmente ante un comité evaluador de tres profesores. La defensa consistirá en una presentación de 20 minutos y un período de preguntas de 30 minutos.
6. Tabla de Temario Semanal (12 semanas)
| Semana | Tema | Contenidos y Actividades | Lecturas y Evaluaciones |
|---|---|---|---|
| 1 | Introducción a la Pneumatología: Método y Fuentes | Presentación del curso, metodología, fuentes bíblicas y extra-bíblicas. Panorama histórico de la doctrina. Discusión sobre el Espíritu en el Antiguo Testamento (רוּחַ). | Lectura: Fee, 2011, caps. 1-2; Ensayo breve de reflexión. |
| 2 | El Espíritu en el Antiguo Testamento | Análisis exegético de pasajes como Génesis 1:2, Jueces 3:10, Isaías 11:2, Ezequiel 36-37. El Espíritu como presencia y poder de Dios. | Exégesis de un pasaje (entregable). |
| 3 | El Espíritu en los Evangelios Sinópticos y Hechos | El Espíritu en la concepción y bautismo de Jesús, y en su ministerio. El Espíritu en los discursos de Pedro y Pablo en Hechos. | Lectura: Turner, 2017, caps. 3-5; participación en foro. |
| 4 | El Espíritu en el Evangelio de Juan | Los discursos de despedida (Juan 14-16); el Espíritu como Paráclito. Exégesis de Juan 20:22. | Análisis morfosintáctico de παράκλητος; ensayo corto. |
| 5 | El Espíritu en las Cartas Paulinas: Romanos y Gálatas | Romanos 8: vida en el Espíritu; Gálatas 5: fruto del Espíritu. El Espíritu como garantía de la adopción. | Exégesis de Romanos 8:1-17; quiz. |
| 6 | El Espíritu en 1 Corintios 12-14: Los Dones Espirituales | Análisis detallado de la lista de dones, el cuerpo de Cristo, y el himno al amor. Discusión sobre la naturaleza de las lenguas y la profecía. | Exégesis de 1 Corintios 12-14; debate en clase. |
| 7 | El Espíritu en los Escritos de Pedro, Santiago y Judas | El Espíritu en la profecía y la santificación. La unción del Espíritu. | Lectura: Keener, 2016, caps. 8-10; reseña crítica. |
| 8 | Desarrollo Histórico de la Doctrina del Espíritu Santo | Padres de la Iglesia (Ireneo, Tertuliano, Basilio), controversia sobre el Filioque, la escolástica (Tomás de Aquino), y la Reforma (Lutero, Calvino). | Ensayo sobre el Filioque. |
| 9 | El Espíritu en la Teología Contemporánea | Teologías pentecostal y carismática, teología de la liberación, y teología feminista. Diálogo crítico con el racionalismo. | Lectura: Macchia, 2012, caps. 2-4; participación en foro. |
| 10 | Debate sobre los Dones: Cesacionismo vs. Continuismo | Análisis de las posturas de Wayne Grudem, D.A. Carson, y otros. Evaluación de los argumentos bíblicos e históricos. | Debate estructurado; preparación de argumentos. |
| 11 | El Espíritu y la Vida Cristiana: Santificación y Plenitud | El papel del Espíritu en la regeneración, santificación, y empoderamiento para el servicio. La llenura del Espíritu. | Ensayo final (borrador). |
| 12 | El Espíritu y la Iglesia: Unidad, Misión y Escatología | El Espíritu como agente de unidad y misión. Los dones en la edificación de la iglesia. La obra escatológica del Espíritu. | Entrega de la tesina final y preparación de la defensa. |
Nota: Las lecturas indicadas son obligatorias. Se espera que el estudiante lea críticamente y esté preparado para discutir en clase. La bibliografía completa se proporcionará al inicio del curso.
Plan de Estudios
Plan de Estudios
- 12 secciones
- 12 lecciones
- De por vida
- Semana 1: Introducción a la Pneumatología: Método y Fuentes2
- Semana 2: El Espíritu en el Antiguo Testamento2
- Semana 3: El Espíritu en los Evangelios Sinópticos y Hechos2
- Semana 4: El Espíritu en el Evangelio de Juan2
- Semana 5: El Espíritu en las Cartas Paulinas: Romanos y Gálatas2
- Semana 6: El Espíritu en 1 Corintios 12-14: Los Dones Espirituales2
- Semana 7: El Espíritu en los Escritos de Pedro, Santiago y Judas2
- Semana 8: Desarrollo Histórico de la Doctrina del Espíritu Santo2
- Semana 9: El Espíritu en la Teología Contemporánea2
- Semana 10: Debate sobre los Dones: Cesacionismo vs. Continuismo2
- Semana 11: El Espíritu y la Vida Cristiana: Santificación y Plenitud2
- Semana 12: El Espíritu y la Iglesia: Unidad, Misión y Escatología2

